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Reflexiones

portafolio de evidencias

                    He elaborado  portafolio físico como estudiante lo conocía  como expediente de trabajos recolectados, recopilaba todos los trabajos realizados durante el curso para el desarrollo de mis temas que tenía que entregar en clases eran: resúmenes de textos, proyectos, informes, anotaciones diversas y fotografías.

 Mi experiencia como estudiante, al elaborar un portafolio físico, analizaba mis trabamos lo que estaba bien y no que no lo corregía y lo volvía hacer de nuevos.

La dificultar del portafolio físico era de que contenía varios documentos escritos y para llevarlos de mi casa, trabajo y escuela, se maltratan y eso al entregarlo a mi maestro ya no tenían la presentación  requerida.

Algunos maestros me permitían en ocasiones hacerlos de nuevo hacerlos de nuevo, siempre y cuneado el tiempo se prestaba,  otros no y tenía que entregarlos así.

Producciones

Identifica que la reflexión sistemática sobre la práctica contribuye a la toma de decisiones para la mejora del trabajo cotidiano

 

PROYECTO DE AUTOFORMACIÓN

DIMENSIÓN	ACCIONES
DIAGNÓSTICO	Para elaborar el proyecto de autoformación, primeramente se requiere realizar un análisis de la práctica docente, donde se identifiquen las fortalezas y debilidades, para así tener una idea de que necesito reforzar, mejorar o modificar de mi práctica, con el fin de ofrecer una mejor educación a mis alumnos.   Me apoyo en el utilizar más las Tics en mi práctica docente, despertando la investigación e innovación en juegos educativos. Prácticas en el laboratorio, estas actividades le gusta a los alumnos ya que para ellos son muy interesantes, es  necesario ofrecerles  actividades innovadoras  donde ellos puedan comprobar por si mismos el conocimiento que están adquiriendo.
NECESIDADES DE FORMACIÓN	Para cubrir mis necesidades de formación,  Me estoy cursando una Maestría en Educación continuamente realizo diplomados o cursos que considero necesarios no solo para estar actualizada sino también para mejorar mi práctica. Formarse es aprender, cambiar, a partir de distintos métodos personales y colectivos de autoformación.
TRABAJO COLEGIADO	El trabajo colegiado es un aspecto de mi formación que trato de realizarlo continuamente con mis compañeros de escuela, donde podemos intercambiar ideas o estrategias sobre algunos temas en los cuales tenemos dificultad para que el aluno los comprenda. El trabajo colegiado me ha permitido mejorar mucho mi práctica a través del enriquecimiento de experiencias con mis  compañeros. Otro espacio importante que permite llevar a cabo este trabajo es en los CTE de la escuela, donde colaborativamente se establece una ruta de mejora de la escuela donde todo el colegiado participa por cumplir las metas establecidas, este especio también permite el intercambio de experiencias y de soluciones a problemáticas encontradas.
CALIDAD DE LA DOCENCIA	Para mejorar mi calidad docente se necesita establecer compromisos, donde realice todo  lo posible por mejorar mi práctica, para poder ofrecer una mejor educación a mis alumnos. La mejora de la práctica educativa se puede realizar a través de: La lectura, la experimentación, la innovación, el trabajo en equipo, la participación en un proyecto institucional, la reflexión personal regular, la escritura de un diario o la simple discusión con los compañeros.

Galería

Currículum

                                     CURRÍCULUM

NOMBRE: Luz Imelda Duran Sánchez
UBICACION: vivo en Tepic, Nayarit, tengo 39 años.
TRABAJO: Laboro en la escuela Secundaria Técnica No. 2 de Xalisco Nayarit, 
EDUCACION:soy  Licenciatura de Ciencias Naturales, egresada de la Escuela Normal Superior de Nayarit,  Diplomado de Proyectos en el aula, del Tecnológico de Monterrey,
ACTUALMENTE: curso el 2do. semestre de maestría  en formación Didáctica en el colegio de Investigaciones educativas, y un Diplomado de Formación Continua de perfil, parámetros e indicadores de educación básica.